芭蕾小公主姚姚说谎了
姚姚从小就很喜欢芭蕾，7岁时家长让她参加了芭蕾学习班。一直是家中的小公主，在学习与舞蹈练习上都很自觉刻苦，是公认的乖孩子。爸爸妈妈骄傲之余，也为孩子的学习和兴趣投入大量的时间和精力。
可是，“好孩子”姚姚说谎了！
一次练习舞蹈时，瑶瑶看到了小朋友非常漂亮的舞蹈鞋，所有孩子们都特别喜欢。姚姚也不例外，她跟妈妈商量再买一双，但是妈妈因为实用性和节约的理由几次拒绝了她。姚姚向她的爷爷央求，编了个理由给她买了这双舞鞋。却又不敢带回家，一直放在舞蹈学校，直到被妈妈发现，而姚姚怕母亲指责开始接连编起谎言。孩子的行为让父母意外又气恼，在进行了严历的批评和惩罚后，父母也颇担心孩子的道德品质问题。
“狼来了”背后的真相
公元前６世界《伊索寓言》的作者，就写下关于撒谎的牧羊孩子的故事——《狼来了》，之后的1880年，意大利作家科洛迪的童话作品《木偶奇遇记》，故事中小木偶匹诺曹那因说谎而变长的鼻子，这两部经典之作被广泛用于提醒我们不要撒谎，让孩子明白说谎的害处。
只是，对我们多数大人而言，习惯性认为孩子们天真无邪，想什么说什么。一旦发现孩子出现说谎行为了，家长就会将其向道德品质问题上面进行归类，而因此忽略了“说谎”是孩子必经的心理发展之路。
孩子说谎有其鲜明的特点，可以将之称为“自助式说谎”。根据最新的调查孩子第一次说谎可能出现在１-３岁阶段，在这一阶段的说谎主要就是否认自己做过的事，或者是为了能获得某样东西，生活中较常会见这个年龄的宝宝拿了某样东西、或吃了某样食物，大人问他/她们，宝宝们通常都是一脸认真的摇着头，回答：“没”。随着年龄的增长，孩子说谎的性质又会生变化，基本是在３-５岁阶段的孩子们，说谎原因往往是受丰富的想象力影响。而在5-12岁时，孩子开始会考虑他人的感受，这时说谎常因是不希望父母失望或逃避处罚。当进入到12岁-18岁阶段，孩子们的谎言更多是出于自我保护、需要更自由的私人空间所产生。
如何防止匹诺曹的鼻子变长？
- 家长要根据孩子所处的不同年龄阶段进行说谎的区分，不要一发现孩子说谎就用批评指责的方法来处理，要能根据孩子的年龄特点及从孩子的角度思考一下，分析一下孩子这样做的背后有什么理由。
- 要理解说谎是孩子成长过程中一项必然的经历，是一种极普遍的现象。而且说谎的行为也是孩子开动大脑解决问题的结果，其形成还依赖于较高的认知能力，可以说是孩子智力发展的显示。请家长们记住：孩子优良品质的建立，最需要的仍是您的正确引导。
- 调整教育的方法，减少怒火、指责、批评，不要让孩子从家到学校都处于一个“高压”环境，一定要能让孩子明白：闯了祸或有什么不好的事，说出真相来，并不会造成什么可怕的结果，相反，还是找到解决问题的方法。
- 在面对孩子说谎的教育上，不是严打严禁，而是懂得找出谎言背后的成因，多给孩子一些时间和空间，以引导孩子，让他/她们明白说谎的不良后果为主。同时，在帮助孩子处理说谎残局时，要让孩子将注意力集中在事件上去思考。家长们要知道，谎言有一个极易让孩子体验的坏结果：说谎很累，而且一个谎言往往会附带出大串谎言去掩盖。
希望孩子诚实，离不开家长的言传身教，面对孩子家长要带头做到言而有信、不撒谎。
